Наука и искусство, или физики и лирики возвращаются

На ленте.ру есть статья о том, как ученые пытаются рассказать о своей деятельности широкой публике. Автор статьи размышляет, почему мало кто понимает ученых:

Причины наукообразия языка ученых можно придумать самые разнообразные. Не исключено, что в сложности их речи виноват особый склад ума или привычка думать терминами. Может быть, ответ кроется в самом материале, который исследователи пытаются объяснить людям, далеким от науки. Огромный пласт явлений невозможно изложить «на пальцах» (хотя и существует несколько примеров блестящей популяризации). Они слишком сложны для этого.

На самом деле всё гораздо проще. Размышления над этими причинами перешли в размышления о науке и обществе, поэтому я собираюсь не только объяснить сложность языка науки, но и показать, что наука не так уж и далека от искусства.

Люди часто противопоставляют естественные науки наукам гуманитарным, а еще чаще — искусству. Наиболее вероятная причина и единственное оправдание таким невежественным взглядам — смещенная система ценностей и интересов современного общества. Сначала я покажу, что такое противопоставление неправильно, а затем опишу причины его возникновения в современном обществе.

Суть искусства состоит в передаче эмоциональных переживаний, заложенных автором в своем творении. Но разве не восхитительно познавать самое грандиозное творение — всю Вселенную, до самой далекой галактики, до самой мельчайшей частицы?

Многим людям (в том числе и мне) сложно понимать произведения искусства. Для этого нужна работа. Но кто сказал, что работа не нужна для понимания природы?

Вообще, зачем для описания природы нужны числа и формулы? Представим себе движение Солнца по небу. Можно созерцать закат или даже сфотографировать его. Можно написать стихотворение, как сделал это Маяковский. Но Солнце так описывать трудно. Ведь оно может принимать множество обличий: палящее в летний полдень, большое в алом закате или вообще невидимое за тучей. А еще можно измерить положение Солнца на небе и получить ряд чисел, проанализировать эти числа и найти, что движение Солнца в конечном итоге подчиняется простому закону. И в простоте этого закона заключена красота. Красота науки отнюдь не меньше красоты заката, потому что наука изучает и описывает не что иное, как природу.

На современном этапе для такого понимания природы тоже нужна работа, причем работа немалая. Однако тот, кто проделает эту работу, получит немалое вознаграждение — удовлетворение любопытства и осознание могущества человеческого разума.

Следует признать, что искусство никогда не было доступным для большинства людей. Массовая культура и особенно телевидение всего лишь предложили упрощенную и пережеванную (поэтому и извращенную) замену искусству. Этакий Макдональдс вместо хорошего ресторана. Подобная подмена и вызывает смещение ценностей и интересов в обществе. Действительно, зачем работать, если можно потреблять готовый продукт? А потребляя готовое, постепенно перестаешь замечать его качество.

В заключение я в очередной раз приведу цитату из эпилога к фейнмановским лекциям по физике:

Я хотел, чтобы большинство из вас смогло оценить красоту нашего прекрасного мира и вместе с тем получить физическое представление о мире, которое, я думаю, составляет сейчас главную часть истинной культуры нашей эпохи. (Вероятно, найдутся преподаватели других дисциплин, которые захотят что-то возразить, но я-то знаю, что они абсолютно неправы.)