Образование и патриотизм
14 января 2011 года, 03:19
Для российских старшеклассников оставят только три обязательных урока: ОБЖ, физкультуру и новый предмет: «Россия в мире». Остальные дисциплины сформированы в 6 предметных областей, из которых подростки смогут выбрать только семь предметов для обучения. Обычный школьный день дополнят усиленным патриотическим воспитанием.
Только дурак может не любить родину, если она хорошая, и только дурак будет любить родину, если она плохая.
Комментарии
А насчет предложения ЕР — да, согласен, это бред, конечно. Но, скорее всего, это просто реакция на недавние беспорядки, и, я надеюсь, через
Вообще мне кажется, что человек начинает говорить о вещах вроде величия страны или нации, когда не может похвастаться (в положительном смысле, конечно) личными успехами.
Любить родину и публично это демонстрировать — совершенно разные вещи. Возможно даже, противоречащие друг другу.
Вот цитата: «[Патриотизм] — это совершенно изумительное чувство, которого не существует у людей, которые вслух произносят это слово» (Игорь Губерман,
Так что, иррационально любить родину вполне можно, но лучше это делать молча.
***
Тезисно:
1. Любить можно не только близких людей, но и многое другое, в т.ч. и родину.
2. Любовь, как иррациональное понятие, не объясняется рациональными причинами. Кроме того, как первичное понятие, она, возможно, не объясняется вообще никакими причинами. В т.ч. и любовь к родине. Поэтому, рациональный термин «дурак» здесь не применим.
3. Демонстрация любви к родине и разговоры о ее величии могут иметь рациональные причины. Но к любви они не имеют отношения.
Но только это мое мнение, конечно.
Возможно, я его понимаю не совсем правильно, если так, поправьте меня.
Любить можно, конечно, разные вещи, но и механизм любви в каждом случае будет различным. Например, любовь к представителям противоположного пола закрепилась эволюционно для совместной заботы о потомстве. В любви к «произведениям кулинарного искусства» проявляется, очевидно, инстинкт самосохранения. Если у человека есть любимое занятие, значит, в его мозге хорошо развиты зоны, которые отвечают за выполнение соответствующей деятельности. Да и, к тому же, эволюционно выгодно, чтобы люди с
Таким образом, за каждый вид любви отвечает
Таковы в общих чертах рациональные объяснения любви.
На всякий случай замечу, что понимание эволюционных основ чувств вовсе не лишает их и не делает их переживание менее ярким.
Под иррациональностью любви я имел в виду то, что причиной ее наличия/отсутствия не является решение разума человека (см. определение рациональности). А не то, что эта причина мистическая и не подчиняется законам природы.
А поскольку наличие или отсутствие любви не управляется разумом, то бессмысленно говорить, что человек является дураком (имеет плохо развитый разум)
Что и является критикой тезиса этого поста: «Только дурак может не любить родину, если она хорошая, и только дурак будет любить родину, если она плохая». Вы согласны с этим?
Термин «любить» можно заменить на «уважать», «гордиться» или
Но, к счастью, живой язык богаче, чем формальная логика, в нем есть такие приемы как гипербола.
Так что да.
Оставьте свой комментарий